한동대학교

한동대학교 교육대학원의 교육과정 및 교육방법 전공은 다양한 교육현장의 기독 교사와 교육행정가들이 교육과정 및 교육방법 분야의 전문가로 성장하도록 돕는 것을 목적으로 한다.

개설전공
교육과정 및 교육방법 전공은 기독교세계관과 창조과학, 기독교적 교수학습원리에 근거하여 수업설계와 교수법, 교육과정 개발과 재구성의 방법을 익히며, 이를 자신이 선택한 분야(사회, 과학, 영어, 교육일반 등)에 적용할 수 있도록 구체화 한다. 또한 각 세미나 과목에서는 교육과정 및 교육방법 분야의 새로운 이론, 최신 동향, 다양한 사례를 다루며, 실제 교육현장에 적용할 수 있는 가능성을 탐구한다. 현장 교사의 실제 사례를 교과목에 적극 반영함으로써 교육 아이디어의 실천적 적용을 독려하고 있다. 다양한 교육현장에서 창의적이고 효과적인 교수학습을 이끌 수 있는 전문가를 양성하는 것을 목표로 한다.
 

입학대상

• - 학사학위 취득(예정)자 또는 법령에 의하여 이와 동등 이상의 학력이 있다고 인정되는 자

• - 이수학점 : 30학점(교과목 24학점, 논문 또는 논문 대체 과목 6학점)으로 구성되며, 과목(2학점)당 30시간 수업(28시간은 방학 중, 2시간은 학기 중) 실시
• - 수업방법 : 5학기 집중이수제로 운영하며, 매학기 방학기간 2주간 수업

• - 기초과목 : 기독교세계관의 이해, 기원론과 과학, 소명과 기독교사론, 성경이해와 신학개론, 성경연구 등 기독교적 관점으로 교육과정 및 교육방법을 연구할 수 있는 기초 제공
• - 전공과목 : 기독교적 관점의 교육과정 개발과 교육방법 구현을 위해 교육과정과 교육방법 분야의 다양한 교과 운영
• - 논문 혹은 프로젝트 : 교육현장에서 활용할 수 있는 주제로 졸업논문 혹은 프로젝트 진행

• - 학위수여 요건 : 교과학점 24학점과 연구 또는 연구 대체 학점 6학점을 취득하고 전학년 성적평균이 3.0 이상인 자로서 자격시험에 합격하고 학위청구 논문심사에 합격하거나 프로젝트 과목을 수료한 자
• - 자격시험(종합시험) : 논문제출 자격시험으로 종합시험을 실시하며, 종합시험의 응시과목은 3과목 이상으로 하고 합격점수는 각 과목별 70점 이상으로 함

• - 장학금 : 모든 재학생에게 수업료의 15%를 장학금 지급
• - 기숙사 : 집중이수제 기간 중 기숙사 입주 가능(자비부담)